我要如何护下你？李萌杏儿无删减+无广告

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“那个男生就是之前总拿我东西的人，他拿别人东西都拿习惯了。”

李萌突得站起，想要大发雷霆——好家伙，本以为报了那么多兴趣班，女儿早已脱胎换骨，谁知该怕的还是怕，之前欺负自己女儿的那位M同学仍肆无忌惮着。

——她那暴脾气怎能容忍这等事发生呢，可她面对女儿那张无辜又迷茫的小脸，她又要如何去责怪呢？

她是完全不会搞了，说也说了、教也教了；兴趣班也报了，该花的钱也花了，咋还会出现如此结果呢？

“哎呦喂”她若是提前知晓做别人妈妈这般累，她还真就不会生孩子了。

可，毋庸置疑的是女儿也给她带来了很多快乐，至少有了女儿后，她就没再觉得孤单过。

这种感觉怎么说呢？

暂不说自己的老公是否靠得住，就单说老公不是她自己生的就绝没女儿亲。

生女儿时，吃过多少苦，她就有多爱女儿。

老公再亲，也不会替女人生孩子去，到最后痛得不还是自己嘛。

最重要的是女儿很依赖她，也很听话。

最起码不会像老公那样屡教不改，单是让其戒烟就说了不下三万次，次次敷衍，次次不改，还越吸越上瘾，越吸越陶醉。

但，女儿如此胆小怕事的根源又在哪呢？

倘若，一直这般下去，女儿长大后又会是怎样的脾性？

——不被自己的男朋友或老公轻松拿捏才怪！

——改变！改变！可都不知晓根源，又要如何改变？

——问题是还能怎么改？就差她这个当娘的亲自上阵、大杀四方了！

不过，李萌也从中悟到四个字，那便是“打破规则”。

什么意思呢？

如果女儿敢于打破规则，在放学排队时先去找自己的羽绒服，那也绝不会在冬天只穿着单毛衣回来。

然而，打破规则这种事，怕也没几个孩子能够做到。

因为，女儿一旦不去排队，就会成为全
因动画片的情节实在太吸引人，也或许那部动画片女儿真的很爱看。

最终，李萌的公公放弃掉言语上的呼唤，选择了直接关掉孟夏那屋的电闸。

都没电了，动画片自然也看不成了，杏儿哭着离开了自己爸爸房间，再次写起了作业。

这本是一件微不足道的事，可孟夏回来后，却大发雷霆，连连质问着是谁关了他屋的电脑。

他站在客厅中央，脸色铁青，双眼仿佛能喷出火来，声音也因愤怒而微微颤抖，“是谁动了我的电脑？我花费数个小时剪辑的视频就这样没了！？”

他的语气中充满了难以言喻的绝望与愤怒，说出的每一字都像是重锤般敲打在在场每一个人的心上。

李萌的公公站在一旁，神色复杂，既有歉意也有不解，“我不知道什么视频不视频的，我只知道你女儿去你屋里看动画片，怎么喊都喊不出来，我就关了你屋的电闸。我哪知道你电脑上还有什么东西...”

公公的解释显得苍白无力，在孟夏的怒火面前，好似风中残烛，摇摇欲坠。

孟夏深吸一口气，试图平复自己的情绪，但努力终成徒劳。

因为，视频没了不仅会影响他的工作进度，还要重头再来。

“爸，您知道那个视频对我来说意味着什么吗？那是我为公司新项目准备的宣传片，我从上午到现在一点一点地剪辑，每一个镜头、每一段配乐，都是我精心挑选、反复调整过的。您知道这要付出多少精力吗？”

“现下好了，视频没了，我明天又要拿什么到公司交差？没有视频我会连累到整个团队的！”

说到这里，他的声音已近乎哽咽，眼眶中闪烁着泪光，那是对辛勤付出化为乌有的不甘，也是对这份不被理解的痛苦。

李萌的公公是个很爱脸面的人，面对着孟夏的叫嚣，他也气不打一处来，“视频没了可以再做，谁让你没完成就出门的？难道，要任由你女儿看动画片吗？她作业写完了吗？”

孟夏，怒道：“杏儿的作业没
班同学眼中的另类，还会拖延整个班级的放学时间。

在此情况下，女儿会不会迎来更多的不认可，甚至还会引起老师的“不耐烦”呢？

如果从好的一面讲，在女儿不去排队去找自己的羽绒服时，就算同学们会有怨言，老师只要积极引导帮忙寻找，那是否又会成为同心协力的局面？

在全体师生都帮忙寻找的情况下，还怕羽绒服找不到吗？

这仿佛又是一个良性或恶性循环，能否打破规则也和要付出的代价成了正比。

当然，这代价是微不足道的，可再微不足道的代价也都是孩子无法承担的。

孩子本就处于懵懂阶段，根本分不清对错和好坏，更别提能有自己的主见和坚持了。

说实在的，李萌打心底渴望女儿能有打破规则的勇气，因为这不仅能杜绝感冒着凉，还能映射到更大的事情上。最起码，在生命受到威胁时，女儿能有勇气去破局。

想到这里的李萌，不知为何联想到了侵华日军的种种恶行，那些不去反抗的百姓是否也在守着一种规则呢？

她不敢再往下想，却也每每观察着女儿的种种行为。

直到两个月后的某一天，她的家中发生了一场“战争”。

也正是这场“战争”，使她赫然觉醒终是发现了女儿自卑懦弱的根源。

这天，女儿在写作业的半途中溜进了自己爸爸房间，无意间发现一直爱看的动画片出了剧情版，也就是电影版，女儿控制不住好奇，就点开看了起来。

李萌的老公孟夏是做自媒体的，房中的电脑也常开着，不是在录制视频就是在剪辑视频。

女儿也常去孟夏的屋中，不全因屋中有爸爸，也因她对爸爸做的视频充满着好奇。

通常，孩子只要开始看动画片就会乐不思蜀，毫无了时间概念。

李萌的公公察觉到杏儿久久停留在孟夏房中后，先是叫了杏儿两次，又严厉要求了多次，但，杏儿都未理会，还不耐烦地关上了房门。

也许是
等事怪罪到妲己身上，之前可能想不明白原由，眼下可算是全都想明白了。不但想明白了，还清晰得很！

李萌没有反击婆婆，只是讥诮一笑，随之收拾了女儿和自己的日用品，头也不回地带着女儿回了娘家。

这一夜，她没有睡。

因为，她终于意识到女儿为何不敢对班上强势的同学说“不”了。

长期处在打压式教育中的孩子是不允许有自我的，也绝不允许展现出天真烂漫的一面。

在家中，几乎所有人都只想让女儿听话，而所谓的听话无非就是主动写作业，主动洗漱，主动穿衣，主动按时睡觉。

女儿不能提出玩的要求，更不能付之行动，只要有苗头就会被大人们打压、痛斥。

李萌实在不敢想在这种环境中长大的孩子将来能变成什么样...

——只会学习的机器？只会听话的木偶？只会逆来顺受的懦夫？

有那么一刻，她不想再让女儿长大了，她承受不住女儿长大后的代价，更想象不到女儿进入社会后又会成为什么样...

她不停地在内心中呐喊——我要如何才能护下你，我要如何才能使你摆脱掉这种束缚？！

终，无人回应。

是的，无人回应。

可能大多数孩子都是这般度日的，背着沉重的书包，日复一日地去往着学校，也成夜成夜地写着作业、练习着课题。

现实也同样赤裸，一直都只看结果，从不在过程上论成败。

李萌无法改变现状，唯有尽可能地对女儿温柔些、宽容些、体谅些...

她有自己的工作和事业，偶然一两次接送下孩子还行，根本就做不到每天接送。

当，接送女儿都成为一种奢侈时，她又要如何护下自己的女儿？

想来，这也是一个永恒且尖锐的问题...

《全书完》

叹清萧作品，感谢品读。