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乡情入梦小说结局

用户11091833 著

其他类型连载

。父亲走了,我更加竭尽一切智慧努力开拓自己的事业,以报答父亲的养育之恩。这一年,家乡中学,也是我的初中母校要开设高中部,学校急需老师,我作为一名接受贫下中农再教育有所作为的青年而成为首荐人选,我的名额报了上去。学校老师顶住当时“任人唯亲”的用人之风,冲破阻力,将我一个普通农民的儿子推上了教书育人的三尺讲台,从此,我成为一名光荣而神圣的“人类灵魂工程师”。我在故乡教坛度过35载峥嵘岁月,如今退休赋闲。回首往事,心中依然充满浓浓乡情。我常常翻开我累积数十年的教案,重温一届一届毕业生合影老照片,还有那厚厚的一摞荣誉证书,总有甜甜的自豪感在心底荡漾。我乃一介平凡的乡村教师,虽不及孔子兴教设坛育出“弟子三千,贤者七十二”,亦无名师“执教一生,...

主角:武夫安孙继泉   更新:2025-02-10 17:10:00

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男女主角分别是武夫安孙继泉的其他类型小说《乡情入梦小说结局》,由网络作家“用户11091833”所著,讲述一系列精彩纷呈的故事,本站纯净无弹窗,精彩内容欢迎阅读!小说详情介绍:。父亲走了,我更加竭尽一切智慧努力开拓自己的事业,以报答父亲的养育之恩。这一年,家乡中学,也是我的初中母校要开设高中部,学校急需老师,我作为一名接受贫下中农再教育有所作为的青年而成为首荐人选,我的名额报了上去。学校老师顶住当时“任人唯亲”的用人之风,冲破阻力,将我一个普通农民的儿子推上了教书育人的三尺讲台,从此,我成为一名光荣而神圣的“人类灵魂工程师”。我在故乡教坛度过35载峥嵘岁月,如今退休赋闲。回首往事,心中依然充满浓浓乡情。我常常翻开我累积数十年的教案,重温一届一届毕业生合影老照片,还有那厚厚的一摞荣誉证书,总有甜甜的自豪感在心底荡漾。我乃一介平凡的乡村教师,虽不及孔子兴教设坛育出“弟子三千,贤者七十二”,亦无名师“执教一生,...

《乡情入梦小说结局》精彩片段

。父亲走了,我更加竭尽一切智慧努力开拓自己的事业,以报答父亲的养育之恩。这一年,家乡中学,也是我的初中母校要开设高中部,学校急需老师,我作为一名接受贫下中农再教育有所作为的青年而成为首荐人选,我的名额报了上去。学校老师顶住当时“任人唯亲”的用人之风,冲破阻力,将我一个普通农民的儿子推上了教书育人的三尺讲台,从此,我成为一名光荣而神圣的“人类灵魂工程师”。

我在故乡教坛度过35载峥嵘岁月,如今退休赋闲。回首往事,心中依然充满浓浓乡情。我常常翻开我累积数十年的教案,重温一届一届毕业生合影老照片,还有那厚厚的一摞荣誉证书,总有甜甜的自豪感在心底荡漾。我乃一介平凡的乡村教师,虽不及孔子兴教设坛育出“弟子三千,贤者七十二”,亦无名师“执教一生,桃李满天下”的辉煌,但我却像家乡忠实坚守土地的农民,一年四季,辛勤播撒着心血与汗水,收获的是家乡人民的殷切希望。30余年,我为家乡培养了数以千计的初高中毕业生,很多同学考上了大学、中专。

我曾经有过清贫如洗27年的民办教师历程,其间饱尝的酸甜苦辣曾使我困惑过、苦恼过、忧伤过、痛哭过。但是,我却把这份事业看得神圣得比天还高,失去了教师称号就等于失去了生命。执教育人,我以孔夫子为榜样;困顿之时,我时常想起父亲生前的嘱托,想起乡亲们的期望。永恒的乡情成为我坚定执教的精神支柱。我曾经激动地抄录过一首写给山村民办教师的小诗,今日读来,当是我为师一生的真实写照:

你是大山的脊梁

一肩挑着大山的希望

一肩挑着人生的沧桑

一手扶犁耕耘着荒芜

一手执笔描绘着辉煌

走进你怀抱的是幼稚

离开你怀抱的是坚强

你是大山的脊梁

奉献着昨日的青春

追求着今日的光荣

企盼着明日的更新

为了山区,你无怨无悔>
为了孩子,你没白没黑

为了未来,你饱尝酸苦艰辛

……



漫漫教师生涯,我以家乡赤子的情怀,用甘露般的乡情浇灌着家乡的一茬茬孩子们纯洁的心灵。当他们走出故土,踏上社会,无论距离远近,时间长久,职位高低,成就大小,都不曾磨灭他们对家乡的思念,对老师的惦记。

很多我以前教过的学生至今仍与我保持着密切的师生关系。想起那些年,我把热爱文学的青年学生联系在一起,成立了“小溪文学社”,大家推举我为社长。

那是一九八五年九月九日重阳节。我和我的十几位毕业离校的学生齐集于区公所对面的一座小阁楼上。黄昏降临,风雨潇潇。100W炽热耀眼的电灯下,由我执笔撰写了一个文学社章程。大家将带来的原创作品挑选一番,然后我们分头刻钢板的刻钢板,油印的油印。伴着窗外刷刷的雨声,30份《漷河文艺》印完,装订好。雨住天晴,一轮夜月当空——就这样,小溪文学社宣告成立了。光阴荏苒,小溪文学社已走过40年路程,漫漫文学之路,我们依然坚守最初的文学信念和乡土情结,笔耕不辍。想那时,我们各守一份生计,早出晚归,挥汗田间,但从来没有放弃对文学的执着追求。闲暇之余,登门交往,没有家长里短,没有长吁短叹,面前淡茶一杯,兜里文稿几篇,开口便是创作,谈吐即是文学。

我便是其中的身体力行者。我生在邹东山区、长在邹东山区,这儿是我的家乡。我热爱这个地方,眷恋这个地方,感恩这个地方。我把这种情感积累诉诸一篇篇文字,数十年笔耕不辍,终化作一本散文集《乡情入梦》,2016年由新疆生产建设兵团出版社出版发行,该书2018年还获得了“圣城杯”邹城市第四届孟子文学奖主奖。我的每一篇作品,无不散发着浓浓的乡土味儿。中国作协会员孙继泉先生在序言《小镇歌手》中这样写道:“他是当地的文化名人和乡土作家。几十年来,他用一支普普通通的笔写尽了这儿的乡土、乡情和民情,写
继而变作鹅毛大雪,沸沸扬扬迷茫了山山岭岭,天地皆白,看不清前面的路,视野一片迷茫。回望走过的路,已被大雪埋灭了所有的足迹。涉过柳林沟,爬上黑土岭,透过弥漫的风雪,就模模糊糊地望到了我的村庄:风雪笼罩下,座座土屋茅舍,村头土谷祠前的两棵古柏……已披上了皑皑的白雪。我小心翼翼地刚下岭坡,却见父亲头戴斗笠身披蓑衣正立在风雪中迎候,我心头一热,两行滚烫的泪珠哗哗而下……

故乡,生我养我育我的地方,你贫穷,你落后!苦闷的岁月中,你令我黯然神伤。我曾经无数次的幻想逃离这片贫瘠的土地,另寻用武之地。但有道是:狗不嫌家贫,儿不嫌母丑。作为生于斯长于斯的农家子弟,我有什么理由嫌弃您啊!

回乡务农的日子里,我积极投身到轰轰烈烈的“战天斗地”中,劈山开石,兴修水利,改造家乡的落后面貌。夏季锄禾,我随身携带着中国古典名著,田间小憩,坐在地头给乡亲们读《水浒传》《三国演义》,教大家唱《沂蒙山小调》《谁不说俺家乡好》。暮色中归来,已是月上柳梢头,有东邻西舍的乡亲来相求,于是,我非常爽快地帮他们写家书,给情郎在远方的姐妹们代写情书。年关到了,我研墨抱笔,为乡亲们写春联,写新春的祝贺,写农家的祈福,写家乡人们的希望,祈求来年“风调雨顺五谷丰登”……

然而,这一切,绝不是父亲含辛茹苦供我上学的全部目的。我年轻,有知识、有追求,决不能让“十年寒窗苦”付诸东流。我铭记父亲的那句老话。我挑灯熬夜,写父亲,写农村,向报刊、电台投稿,功夫不负有心人,有耕耘就有收获,不久,广播里播出了我的“声音”,报纸上见到了我的“方块字”。我毛遂自荐去夜校当老师,为家乡扫除青壮年文盲尽自己的一份力量。所有这些都博得了父老乡亲们的一致好评。

1974年冬天,父亲的病情急剧恶化。一个雪花飘零的日子,年仅56岁的父亲撒手人寰。父亲的去世,给我留下终生的心痛,他没能看到儿子有所作为的那一天
尽了这儿的景色风物与人事。那一管笔杆就是他的传声筒,那一粒粒文字就是他吹奏出的优美音符。”

好多年以后,我的文友中间就真得出了作家,武夫安就是其中的一个。还在他上中学时,他就执着于文学,语文成绩出类拔萃。毕业后务农的日子,他曾是小溪文学社的主要创建人和创作骨干,虽然家里贫困,但却没有中断他的文学梦想。那些挑灯熬夜写成的文字每一次被采用,他都会第一个拿给我看。后来,他告别家乡去了数千里之外的新疆生产建设兵团农场,又把他挚爱的文学带到了广漠的大西北。异地他乡,他把刻骨铭心的思乡之情化作一篇篇散发着浓浓乡情的散文和诗歌。知名作家孙继泉曾在一篇文章中这样写道:“他生活了二十年的那个小村庄,给他生命滋养的鲁中南地区这片广袤的大地已深深地融入到了他的骨髓和血液,使他无法忘记,无论他走到哪里,开口便是满腔乡音……”

多年以来,武夫安一直惦记着我这个老师,经常给我写信。而今他正值文学创作的“盛果期”,已出版多部文学著作。每有新作品问世,他总是首先寄给我。每一篇我都认真地阅读。见字如见人,读之心情激动,倍感亲切。尤其是那篇《师恩永远》,全篇字字句句流淌着他对老师的深深思念、惦记和追忆……

“斌是个民办老师,他的工资学校仅发50%,另一半要到责任田里去挣。由于他把主要精力放在了教书育人上,田里的庄稼经常荒芜,所以他一直过着很清贫的日子。后来听说他很少写文章,更没有写出一本书送给我们,他却每年都被县里、学校评为先进教师,他的学生就像田里的韭菜一茬茬地走上社会,成为有用之才。现在细细想来,我们这些遍布九州的学生不也是他倾其一生精力向社会作的一本本厚书吗……”

写至此,我想起了我的又一位学生——林淑惠。还在她读济宁师专的时候,每年放假都会来学校看望我。一次假期里,我对淑惠谈起我业余创作的诸多苦恼和忧愁。没有想到的是,淑惠开学回到学校一直挂念着我,不久给
以锲而不舍、呕心沥血编写地方史志,就是要更系统地发掘当地文化资源,更好地履行地方志承载乡愁、延续历史文脉的重要使命,就是要为当代故乡人以至他们的子孙后代打造一方永久的精神家园。



入夜,风平夜静。我正在写作一篇关于乡情的文章。零时的钟声悄然响起,袅袅之音响彻整个房间。文稿即将进入收尾,我却推敲不出更为贴切的文题。于是,掩卷释笔,倒床入睡。酣眠中,我来到一条小河边,这是我十分亲切、熟悉一条河流,她汇集了黄山之麓多条山泉溪水,潺潺流淌,常年不竭。蜿蜒的河道,淙淙的流水环绕着我的村庄,河谷里生长着茂密的茵茵杨柳。阳春三月,我带着我的学生去春游。同学们溯河谷而上,欢快地追逐、嬉戏、玩水、折柳,欢声笑语在河谷里飞翔,回荡。日头偏西了,我在河湾处鸣哨集合,看着同学们向我跑来,却转眼不见了他们的踪影……

恍惚间我又站在了那所简陋的老联中高一班的讲台上。我惊喜地看到张厚连校长正坐在课堂的最后一排,旁边还有我的父亲、二大爷、石蛋哥和桃花姐,我惊讶地问:“怎么你们都来听我上课?”父亲说:“我们在山上耪地,歇着,顺便来看看你怎么上课!”我开始讲课,写下课题《故乡》,刚刚说着这篇文章的作者是鲁迅先生,就听到下面有人在哧哧地笑,我回头一看是桃花姐,我这一看她,她笑得更厉害了,酒窝更深,脸蛋绯红……

不一会,我又和夫安、瑞月、修玉、茅庵一起爬黄山。刚爬上一个山头,突然发现孙继泉和王云法两位先生也来了,他们还带领着几位我不熟悉的文友。大家一起看风景。这时,有文友由衷地感叹道:“家乡的风光多美啊!”我顺着他指的方向望过去,却什么也没有看到,便不惑地问道:“我怎么没发现这里究竟有多美啊?”这时,又有文友惊呼道:“看,雁阵,雁阵,排成“一”字形的雁阵!”我这才恍然望见,山下那条银色飘带似的小路上,一队肩挑花生的农民在行走,我激动地对大家说:“你们看到那个走在最

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